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Estado vai destinar R$ 391,4 milhões para construir 300 creches

O governador Carlos Massa Ratinho Junior anuncia nesta segunda-feira (10), o programa Infancia Feliz para construcao de creches. Foto: Geraldo Bubniak/AEN

O governador Carlos Massa Ratinho Junior anunciou nesta segunda-feira (10) a construção de 300 creches em 258 municípios paranaenses para atender crianças de 0 a 3 anos. Com investimento de R$ 391,4 milhões, é o maior pacote da história voltado à infraestrutura de educação infantil do Paraná e o maior do País, com a previsão de atender entre 10.200 e 13.800 crianças.

Os recursos são fruto de uma parceria entre a Secretaria de Desenvolvimento Social e Família e a Casa Civil, com aporte do Tesouro Estadual, do Fundo para a Infância e Adolescência (FIA) e da Assembleia Legislativa do Paraná. O dinheiro será depositado diretamente nos fundos municipais e as prefeituras serão responsáveis pela licitação. Cada unidade deve receber cerca de R$ 1,3 milhão.

A medida atende um pedido das prefeituras para reduzir o déficit de vagas na educação infantil paranaense. Há mais de 20 anos que o Governo do Paraná não lançava um pacote de construção de creches desse porte para apoiar os municípios. “Estamos ajudando os prefeitos a resolverem um problema dos municípios, que é defasagem nas vagas disponíveis”, afirmou Ratinho Junior. 

“É o maior programa de construção de creches do Brasil, que mostra a preocupação do Governo do Estado com a primeira infância, que é a fase da vida em que a criança tem a maior capacidade de absorver conhecimento”, salientou o governador. “Esse programa também resolve o problema daquela mãe que muitas vezes acaba perdendo uma vaga de emprego por não ter um lugar adequado para deixar seu filho. Agora ela vai ter um bom lugar, onde ele vai aprender e vai ser bem cuidado”.

O investimento também vai fortalecer a Política da Primeira Infância no Paraná, conforme a Lei Estadual 21.870/2023, que prevê a implantação do programa Infância Feliz e que, entre outras ações, trata da construção desses espaços. O Estado tem um dos menores índices do País de crianças de 0 a 3 anos que não frequentam a creche, além de ter o segundo melhor índice de alfabetização de crianças do País.

“A primeira infância, que vai do 0 aos 6 anos, é uma idade propícia para desenvolver conexões neurais e a capacidade de se relacionar com as pessoas no mundo”, explicou a presidente do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente (CEDCA), Juliana Sabbag.

“Tem uma frase que eu gosto muito, que diz que ‘o berço da desigualdade é a desigualdade no berço’. Então, quando a gente começa uma vida sem ter a oportunidade de ter o desenvolvimento garantido, isso influencia lá na frente. Nosso objetivo é garantir que todas as crianças tenham condição de se desenvolver igualmente”.

O secretário estadual do Desenvolvimento Social e Família, Rogério Carboni, destacou que muitas cidades não têm equipamentos públicos ou mesmo privados suficientes para atender essa faixa etária.

“Além das crianças terem um espaço adequado para o seu desenvolvimento, as mães e os pais vão poder trabalhar com tranquilidade, principalmente quem até então precisava ficar em casa para cuidar do seu filho”, afirmou.

PROJETOS – As creches deverão ser construídas em terrenos com pelo menos 1,2 mil metros quadrados, que serão destinados pelas prefeituras. O projeto arquitetônico será doado pelo Estado para as administrações municipais contratarem e executarem as obras.

O projeto padrão tem 456,86 metros quadrados e foi elaborado observando as normas sanitárias, escolares e de bem-estar infantil. Os espaços contarão com três salas de aula, uma brinquedoteca, dois banheiros com fraldários, quatro banheiros comuns (incluindo PCDs), um solário, um pátio coberto, um jardim sensorial, uma sala de amamentação, um lactário, um refeitório, uma cozinha industrial, dois vestiários, uma sala de diretoria, uma sala de secretaria, uma sala de professores e duas despensas. As creches terão capacidade para atender 36 crianças por período.

Além disso, as creches foram projetadas para facilitar a ampliação em caso de necessidade da prefeitura. Para isso, não será necessário derrubar paredes – a basta construir um anexo que também está dentro do projeto. Com a ampliação, a capacidade de atendimento sobe para 46 crianças por período.

O município de Fernandes Pinheiro, no Centro-Sul do Estado, conta com uma creche na sede e vai agora construir uma unidade na área rural, para atender as crianças do distrito de Assungui e de outras localidades próximas.

“Nós estamos com pavimentação ligando o interior à BR-277 e com empresas se instalando lá. Com isso, vem a necessidade de atendimento às nossas crianças, para que possamos oportunizar às mulheres condições de trabalhar com tranquilidade sabendo que seus filhos estarão bem cuidados”, ressaltou a prefeita Cleonice Schuk.

“O Paraná se desenvolve quando as pessoas se desenvolvem também. E esse olhar para as creches, para as nossas crianças, com certeza vai ajudar a construir cidadãos mais conscientes, mais produtivos e que vão crescer com mais qualidade de vida”, disse ela.

Em Balsa Nova, na Região Metropolitana de Curitiba, a prefeitura disponibilizou um terreno no bairro Pessegueiros, no mesmo lugar onde será implantada uma unidade do programa Meu Campinho e, também, ao lado de uma área de preservação ambiental. “Esse programa caiu como uma luva, porque a creche vai ser feita em um local onde estamos colocando outros equipamentos públicos, pois é um bairro cresceu muito”, disse o prefeito Marcos Zanetti.

CRITÉRIOS – Os critérios de seleção dos municípios envolveram um indicador chamado Potencial de Creche por Município (PCM). Ele considera o fator educacional (proporção de matrículas em creches), fato demográfico (taxa de natalidade) e fator socioeconômico, que envolve proporção de crianças acompanhadas pelo CadÚnico e os dados do Índice Ipardes de Desempenho Municipal – Renda, Emprego e Produção Agropecuária (IPDM-R).

Os municípios com menor índice de Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH-M) serão priorizados para ordem de execução das creches.

Com informações da Agência Estadual de Notícias

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PG classifica cinco equipes para a Fase Macro dos JOJUPs

No último fim de semana, entre os dias 7 e 9 de junho, cinco equipes de Ponta Grossa estiveram representando a cidade em três modalidades, na segunda etapa da Fase Regional dos Jogos da Juventude do Paraná (JOJUPs). A delegação da cidade contou com o apoio da Secretaria Municipal de Esportes, que dispôs de transporte, motoristas, chefe de delegação e assessoria de comunicação durante toda a competição.

O handebol masculino, sob comando do técnico Sandro Alves de Lara, conquistou três vitórias no fim de semana: na sexta (07) sobre o time de Palmeira por 23 a 16; no sábado (08) superou o time de Castro por 34 a 18; e no domingo (09) derrotou Telêmaco Borba por 35 a 12. A equipe sagrou-se campeã da Fase Regional dos 36° JOJUPs.

O futsal feminino, sob comando do técnico Diogo Augusto, conquistou uma vitória: no sábado (08) superou o time de Ipiranga por 4 a 0. No domingo (09) as ponta-grossenses foram superadas por Telêmaco Borba por 3 a 1.

A equipe de voleibol feminino, sob comando do técnico João Aplewicz, somou uma vitória e uma derrota nesta segunda etapa: no sábado venceu o time de Tibagi por 2 sets a 0; e no domingo foi derrotada pelo time de Tomazina por 3 sets a 0.

O time de voleibol masculino, do técnico Carlos Augusto Cutrim, não conheceu a derrota nesta etapa, vencendo os dois confrontos do fim de semana sem perder um set sequer: no sábado superou Castro por 2 sets a 0; e no domingo derrotou Carambeí também por 2 sets a 0. A equipe sagrou-se campeã da Fase Regional dos 36° JOJUPs.

O handebol feminino, comandado pela técnica Margarete Ruppel, somou uma vitória e uma derrota no fim de semana: no sábado a equipe ponta-grossense foi superada por 35 a 12 pelo time de Palmeira; no domingo a vitória veio sobre o time de Castro, contra quem o placar final ficou em 30 a 10.

As cinco equipes de Ponta Grossa avançam para a Fase Macrorregional, que será disputada entre os dias 15 e 18 de agosto, também na cidade de Prudentópolis.

Com informações da Prefeitura

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Caminhão tomba e colide com defensa na BR-376

Neste domingo (09), na região de Imbaú, no km 390 da BR-376, sentido crescente, por volta das 17h30, a PRF atendeu um acidente de trânsito do tipo tombamento seguido de colisão com objeto, uma defensa metálica, com uma pessoa morta. O veículo envolvido foi a SCANIA/R 420 A4X2 com dois SRs/GUERRA AG BS (V1). No momento 1, V1 seguia no sentido crescente pela faixa da direita, de Imbaú/PR a Ponta Grossa/PR.

No momento 2, após a curva, o motorista de V1 perde o controle da direção, deixando marcas pneumáticas por 70 metros e tomba o conjunto, que arrasta por 108 metros, conforme marcas no pavimento. No momento 3, após colidir com a defensa metálica, V1 fica imobilizado tombado na faixa da direita e acostamento.

O condutor de V1 entrou em óbito no local; compareceram: a Polícia Civil, Científica, Corpo de Bombeiros, Samu, PM e DER.
A faixa da direita no sentido crescente ficou interditada, com o trânsito fluindo pela faixa da esquerda, tudo sinalizado e viatura do DER no local.

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Dia D da vacinação contra a poliomielite será neste sábado em todo Paraná

Dia D de vacinação contra a poliomielite será neste sábado em todo Paraná | Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Saúde (Sesa), realizará neste sábado (8) o Dia D da vacinação contra a poliomielite, que acontece nos 399 municípios paranaenses. Cerca de 1,6 mil salas de vacinação estarão abertas e mais de 9 mil profissionais da saúde participarão do movimento.

A mobilização faz parte da campanha nacional para ampliar a cobertura vacinal do público-alvo: crianças de seis meses até cinco anos de idade. No Paraná, a estimativa é de que 717.915 crianças recebam a vacinação, que possui uma meta de 95% de cobertura.

A poliomielite, também conhecida como pólio ou paralisia infantil, é uma doença grave caracterizada por um quadro de paralisia flácida causada pelo poliovírus selvagem (PVS) tipo 1, 2 ou 3, que em geral acomete os membros inferiores, de forma assimétrica e irreversível. O último registro da doença no Estado foi em 1986, em São José dos Pinhais, na Região Metropolitana de Curitiba.

Além do enfoque contra a poliomielite, também estarão disponíveis as vacinas das campanhas vigentes (influenza e Covid-19, já atualizada), e imunizantes de rotina para a população em geral, como tríplice viral, febre amarela, hepatite e pentavalente. A expectativa é aplicar cerca de 300 mil doses ao longo do dia. Será possível atualizar o calendário de imunização dos paranaenses.

“A vacinação é a grande companheira da prevenção. Estamos animados para realizar um forte movimento em prol da saúde, especialmente das crianças. A poliomielite é uma doença considerada eliminada no país e é nosso dever cuidar para que esse quadro não se altere”, reforçou o secretário estadual da Saúde, Cesar Neves.

Para a pólio, crianças menores de 1 ano de idade deverão ser vacinadas conforme a situação vacinal encontrada para o esquema primário, que contempla três doses da vacina inativada poliomielite (VIP), enquanto crianças de 1 a 4 anos receberão a vacina oral poliomielite (VOP), desde que já tenham feito o esquema primário. De acordo com um levantamento realizado pela Sesa, o Paraná possui, atualmente, uma cobertura de 88,83% da VIP. Já em relação à VOP, esse número é de 79,87%.

Já para a população geral, as vacinas disponíveis são: Hepatite B, Pentavalente, Vacina Inativada Poliomielite (VIP), Vacina Oral de Poliomielite (VOP), Pneumocócica 10 Valente, Meningocócica C, Meningocócica ACWY, Tríplice Viral (SCR), Varicela, Hepatite A, Febre Amarela, Rota Vírus, HPV, DTP, Covid-19 e Influenza.

Com informações da Agência Estadual de Notícias

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Inscrições para o Enem 2024 terminam nesta sexta-feira (07)

© Rafa Neddermeyer/Agência Brasil

Terminam nesta sexta-feira (7), às 23h59 (horário de Brasília), as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024. Para os moradores do Rio Grande do Sul (RS), um novo calendário será divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por causa da calamidade pública causada por enchentes e temporais.

A solicitação de atendimento especializado ou tratamento por nome social também só poderá ser feita até o fim do prazo de inscrição. As provas serão aplicadas nos dias 3 e 10 de novembro.

A taxa de inscrição, no valor de R$ 85, poderá ser paga até o dia 12 de junho pelos estudantes não isentos. O pagamento pode ser feito por PIX, cartão de crédito, débito, em conta corrente ou poupança e por boleto, emitido na Página do Participante, onde também consta o QR Code. Os moradores do Rio Grande do Sul também terão isenção desse valor.

De acordo com o Inep, mesmo com condições especiais, os estudantes do Rio Grande do Sul poderão se inscrever no período regular normalmente.

Enem

Criado em 1998, o Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica e também é a principal porta de entrada para a educação superior no país. Os resultados da avaliação podem ser usados para acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Programa Universidade para Todos (ProUni) e também são aceitos em instituições privadas e de outros países de língua portuguesa que tenham acordo com o Brasil.

Os estudantes que não concluíram o ensino médio também podem participar na condição de treineiros, para autoavaliação nos anos anteriores ao término da educação básica.

Com informações da Agência Brasil

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Caminhão capota e deixa motorista morto na PR-151

Foto: PRE/Reprodução

Na madrugada desta sexta (07), por volta das 5h15, o motorista de um caminhão Scania/G 420 se envolveu em um acidente fatal na Rodovia PR-151, no KM282. O motorista, de 26 anos, acabou falecendo no local ao capotar o caminhão, que ficou com as rodas para cima e esmagou a cabine do motorista.

O acidente causou lentidão no trecho entre Piraí do Sul e Castro e moveu equipes da PRE (Polícia Rodoviária Estadual) para averiguar a situação do caso.

O veículo era de Rio Branco do Sul e transportava uma carga de gramas, quando capotou na pista da Rodovia. De acordo com a PRE, o condutor perdeu o controle sobre a pista do sentido contrário da rodovia da PR-151, que é levemente rebaixada em relação aonde o caminhão trafegava.

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PCPR indicia ex-professora por maus-tratos contra criança em Irati

Foto: Reprodução – X/Twitter

A ex-professora, de 61 anos, foi indiciada pelos crimes de violência arbitrária e maus-tratos. O crime ocorreu no dia 15 de maio deste ano, durante o horário letivo. Ela era professora na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) Rural em Irati e foi flagrada pelo sistema de videomonitoramento da escola quando conteve uma aluna com Síndrome de Down e Transtorno do Espectro Autista pelos cabelos. Após extenso conjunto de diligências e depoimentos, a investigação apurou que a professora se excedeu nos meios de correção e disciplina quando conteve a aluna, incidindo no crime de maus-tratos, bem como utilizou de violência, consumando o crime de violência arbitrária.

A PCPR ainda apurou se a violência praticada tratava-se de conduta recorrente ou foi fato isolado, tendo sido apurado que trata-se de fato único, de excepcional gravidade, não havendo indícios de outros casos de agressão ocorrida na instituição. Durante as investigações também foi possível verificar que outro servidor ficou sabendo das agressões praticadas, não tomou as medidas necessárias para que o fato fosse levado à direção ou as autoridades e, por isso, praticou o crime de corrupção passiva privilegiada. Em razão da gravidade da conduta praticada, também foi representado para que a professora seja afastada de suas funções, bem como não frequente mais a Apae Rural em Irati. Ambos os servidores indiciados respondem pelos crimes em liberdade. O inquérito policial foi encaminhado à justiça.

DENÚNCIAS – A PCPR solicita a colaboração da população com informações que auxiliem nas investigações de crimes ligados a qualquer forma de violência. As denúncias pode ser feitas de forma anônima pelos números 197, da PCPR, ou 181, do Disque-Denúncia.

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Polícia Civil encaminha homem que atropelou cão para a delegacia em Castro

Câmeras de segurança captaram o momento do atropelamento (Foto: PCPR/Reprodução)

Os fatos ocorreram por volta das 11h de ontem (04), no Jardim Primavera, em Castro, onde um motorista de aplicativo que, não desviando, atropelou um cachorro sem parar para verificar o estado de saúde do animal. Imagens de câmeras de segurança captaram a ação.

Após investigação, o motorista (24 anos) foi identificado e encaminhado para a Delegacia, onde prestou depoimento.
Em interrogatório o autor confessou o atropelamento e alegou que não viu o animal, percebendo apenas no momento da colisão. Não prestou socorro ao animal por medo de ser linchado.

Relatou que deslocou-se até o local em que trabalha e cerca de meia hora depois retornou com sua patroa no local do atropelamento. Em seguida foram até a clínica em que o cachorro estava internado para prestar auxílio financeiro.

O autor responderá em liberdade pelos crimes de maus-tratos contra cão e afastar-se do local de sinistro para fugir da responsabilidade. O cachorro foi socorrido e permanece internado em uma clínica veterinária.

Com informações da PCPR

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Governador sanciona lei que cria o programa Parceiro da Escola

Foto: Gabriel Rosa/AEN

O governador Carlos Massa Ratinho Junior sancionou nesta terça-feira (4) a lei ( 22.006/2024 ) que cria o programa Parceiro da Escola e permite a implantação em 204 unidades elegíveis da rede estadual . Ele foi aprovado por ampla maioria na Assembleia Legislativa após discussões nas duas últimas semanas.

O programa da Secretaria de Estado da Educação (Seed) tem a finalidade de melhorar a gestão administrativa e de infraestrutura de escolas estaduais mediante parceria com empresas especializadas em gestão educacional. As empresas ficarão responsáveis pelo gerenciamento administrativo de escolas selecionadas e pela gestão de terceirizados na limpeza e segurança.

“O próximo passo é a consulta aos professores, pais, alunos e responsáveis, que vão decidir, de forma democrática, se querem implantar o projeto em suas escolas. É uma nova dinâmica para que a melhor educação do País amplie seus horizontes”, disse o governador Ratinho Junior.

O Parceiro da Escola será instalado mediante consulta semelhante à feita para implantação dos colégios cívico-militares. Ou seja, dentro de um processo democrático, ouvindo a comunidade escolar. A votação nas escolas será preferencialmente de forma presencial.

A consulta vai acontecer em 204 escolas, nas quais foram observados pontos passíveis de aprimoramento em termos pedagógicos, projetando inclusive a diminuição da evazão escolar.

A lei recebeu emendas dos deputados estaduais. Entre elas, está a possibilidade do professor efetivo trocar de escola caso queira, por meio da oferta de vaga em concurso de remoção. O programa garante aos professores contratados pelo parceiro os mesmos salários e o direito à hora-atividade prevista na legislação.

Há exigência de que o parceiro comprove cinco anos de experiência, capacidade técnica e competência para o programa, que devem ser critérios do edital. O parceiro ainda deverá ser avaliado a cada ciclo contratual conforme parâmetros da Seed em relação à evolução da frequência, evolução da aprendizagem, manutenção e conservação das instalações e satisfação da comunidade escolar.

A lei ainda deixa claro que o parceiro atuará exclusivamente nas dimensões administrativa e financeira, mantendo sob o controle da Seed a autonomia absoluta sobre o projeto pedagógico. Em relação à merenda, a Seed deverá fornecer a alimentação. Porém o parceiro poderá complementá-la se necessário.

O Estado também divulgará anualmente os principais indicadores de aprendizagem, frequência escolar, número de matrículas, taxa de abandono e taxa de evasão escolar. A Seed vai definir em ato normativo as atribuições administrativo-financeiros do diretor e do diretor-auxiliar da rede nas escolas que integrarão o Parceiro da Escola.

O programa não atinge as escolas indígenas, as que atendem as comunidades quilombolas e comunidades de ilhas, bem como as cívico-militares.

PROJETO-PILOTO – Países desenvolvidos, líderes dos rankings mundiais de educação, como Canadá, Coreia do Sul, Reino Unido e Espanha, utilizam sistemas semelhantes de parcerias na administração.

No Paraná, o projeto-piloto já é desenvolvido desde 2023 no Colégio Estadual Aníbal Khury, em Curitiba, e no Colégio Estadual Anita Canet, em São José dos Pinhais, na Região Metropolitana de Curitiba (RMC), totalizando 2,1 mil estudantes atendidos. Nessas duas instituições, os parceiros são Tom Educação e Apogeu.

Em ambas as entidades, os índices de matrículas, frequência e desempenho escolar dos estudantes apresentaram melhoras significativas entre 2023 e 2024. Também houve matrícula de 100% no Enem.

No Colégio Estadual Anita Canet, o êxito do modelo de gestão foi observado nos índices de matrículas e desempenho dos alunos. Em 2023, a escola contava com 895 alunos matriculados e as matrículas subiram para 965, um aumento de 8%. A frequência dos estudantes saltou de 84% para 88%. Em relação ao aprendizado, dados da Prova Paraná, exame aplicado periodicamente na rede, mostram que a média de acertos dos alunos da escola aumentou de 41% em 2022 para 45% em 2023.

No Colégio Estadual Anibal Khury os resultados são similares. Em 2020 a escola atendia cerca de mil alunos, número que subiu para 1.141 em 2024. Em relação à frequência, o número passou de 85% em 2022 para 87% em 2023. Outro dado relevante foi a redução das aulas vagas, que são aquelas que deixam de ser dadas por falta ou ausência do professor. Em 2022, 22% das aulas do ano não foram realizadas por tal motivo. Em 2023, a partir do modelo que garante a presença de docentes na escola, o número de aulas vagas caiu para 6%.

Pesquisas realizadas pelo IRG instituto com os pais e responsáveis nas duas escolas mostraram uma aprovação de mais de 90%. No Anita Canet, 96% da comunidade aprovou o modelo e 93,1% se sente satisfeito ou muito satisfeito com a parceria. No Anibal Khury 90% aprovam e 81,6% dos pais e responsáveis estão satisfeitos ou muito satisfeitos.

Com informações da Agência Estadual de Notícias

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Inscrições para o Enem 2024 terminam nesta sexta-feira (7)

© Rafa Neddermeyer/Agência Brasil

Terminam na próxima sexta-feira (7) as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024. Interessados devem acessar a Página do Participante e utilizar o cadastro na conta Gov.br. O prazo também vale para pedidos de atendimento especializado e tratamento por nome social. As provas serão aplicadas nos dias 3 e 10 de novembro.

A taxa de inscrição custa R$ 85 e pode ser paga por boleto, pix, cartão de crédito e débito em conta corrente ou poupança até o dia 12 de junho. Os resultados de recursos sobre isenção da taxa foram divulgados no último dia 24, assim como de recursos que tratam das justificativas de ausência no Enem 2023 para candidatos que estavam isentos da taxa.

Rio Grande do Sul

No Rio Grande do Sul, em razão da situação de calamidade pública provocada pelas enchentes, a população terá um prazo extra para se inscrever no exame. Um calendário estendido ainda será divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Moradores de municípios gaúchos têm isenção da taxa de inscrição.

O exame

Criado em 1998, o Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. O exame é considerado como a principal porta de entrada para a educação superior no país.

Os resultados da prova podem ser usados para acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Programa Universidade para Todos (ProUni), além de serem aceitos em instituições privadas e de outros países de língua portuguesa que tenham acordo com o Brasil.

Estudantes que não concluíram o ensino médio podem participar do Enem na condição de treineiros, para autoavaliação nos anos anteriores ao término da educação básica.

Com informações da Agência Brasil

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